間隔をあけた復習計画を作る
収録 2026-11-01
忘却曲線に沿って復習日を決め、毎回最初から読み直さないようにします。
今週学んだ内容を渡します。1）重要度で三組に分け、それぞれ復習間隔を設定（当日・二日目・七日目・三十日目など）；2）復習は十分で、何をするかを具体的に（想起・問題演習・説明）；3）「見て分かる」でよい内容と「思い出せねばならない」内容を分ける；4）ノート写しにならない 30 秒の記録方法；5）復習が再読に堕ちやすい箇所。
当サイトオリジナル
中国語の原文
使い方
复习的关键是「回忆」，不是再看一遍。
こう変えてみる
- まず診断用の質問を一つ出させ、どこで詰まっているか特定する。
- 「説明して」を「段階的な演習を三つ出し、私の回答後に添削して」に変える。
得られる成果物
- どこで詰まっているかの診断
- 自己採点できる演習と解答の要点
よくある失敗
- 最初から全部説明させ、どこで間違えたか分からないまま終わる。
- 説明を答えとして暗記し、変化形で解けなくなる。
出力のチェック
- どこで詰まっているかを具体的に指す（全体を説明し直さない）。
- 演習に難易度差があり、自分で答え合わせできる。
使いどころと注意
- 向いている用途：どこで詰まっているかを診断させ、長い解説ではなく最小の練習を出させる。
- 注意：不確かな点を明示させる。自信ありげな誤りを暗記しない。