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二つの講座構成を比べる

二つの講座構成を比べる（中国語の原文）

我在排[课程名]，共[课时]，学生是[人群/基础]。两种排法：A 按知识点分周讲，B 用一个完整项目串起来讲。请对比两种结构在「前期门槛」「中途掉队的风险点」「学完能拿出什么成果」「老师备课负担」上的差异；指出各自最适合的学生类型；最后给一个折中方案，并说明它牺牲了什么。