AI / 学习与研究

双讲师的分工与交接

两个人同台，一个讲一个站着，衔接处总是断

这门课 [课程名] 由两人合上，分别擅长 [A 与 B]，总时长 [分钟]。请排一份分工表：谁讲哪段、交接点在哪句话、交接时对方先接什么（复述上一段结论再往下）、哪一段适合改成对谈。再给学员一个明确信号，让他们知道现在是第二轮而不是新主题。