AI / 学习与研究

把新闻做成课堂导入

讲到现实应用时例子总是旧的，学员自然没什么感觉

主题是 [知识点]，最近的相关事件是 [新闻或身边案例]。请把它做成 5 分钟导入：先给三行事实（不带评价），再给两个互相冲突的解读，然后落到「用今天的知识能判断哪一个」。标出这个案例里哪些信息不足以下结论，防止学员拿它当证据。