AI / 分析与决策
班级均分没变,先看是哪几道题、哪几类学生互相抵消了。
[班级/年级]在[测评名称]的结果:[均分、各题得分率、分数段分布、与上次对比]。请找出被平均分掩盖的问题:哪几道题得分率异常低、哪些学生在特定题型上集中失分、进步和退步是否集中在同一批人;据此给两节课的具体调整建议;最后说明这个测评本身测不到什么。
中文原文
先看每题得分率再看均分,均分是最容易骗人的那个数。