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孩子犯错后的复盘

收录 2026-10

用提问代替训话,让孩子自己说出下次怎么做。

孩子 [年龄] 岁,这次发生的事是 [具体经过],结果是 [影响]。请设计一次复盘对话,用五个递进的问题带着他说:发生了什么、当时怎么想的、影响了谁、下次可以怎么做、需要我帮什么。每个问题后面附一句他不说话时的接法。仅作参考,涉及安全或伤害事件需专业人士介入。
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中文原文

使用示例

示例输入

孩子 9 岁,把同学的水杯打碎了没敢说,最后是老师打电话我才知道。

输出应包含

  • 用五个递进问题带着他复盘
  • 每问都附一句冷场时的接法
  • 仅作参考,涉及伤害需专业介入

复制前替换这些占位符 3

把方括号里的内容换成你的具体信息,替换后再粘贴给 AI。

  • [年龄]
  • [具体经过]
  • [影响]
使用建议

复盘放在双方都冷静之后,训完当场问「你错哪了」通常无效。

可以这样改

  • 要求输出清单 + 时间线,标出哪些要找专业人士确认。
  • 把「怎么办」换成「先做哪三件事,什么时候做」。

交付物(这次应拿到什么)

  • 带先后顺序的行动清单与截止点
  • 需要专业人士或官方渠道确认的清单

常见错法

  • 把它当医生/律师用,直接照着做决定。
  • 只要一个结论,不问前提条件和落地成本。

输出验收(怎么判断能用)

  • 给了先后顺序和做决定的截止点。
  • 标明了哪些必须找医生/律师/官方渠道确认。

适用场景与注意

  • 适合:把生活决策列成清单与时间线,明确哪些要问专业人士。
  • 注意:健康、保险、法律相关输出仅作参考,务必找医生/经纪/律师确认。

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