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学校説明会の情報を比較表にする

収録 2026-10

学校説明会の情報を比較表にする(中国語の原文)

我看了 [几所] 学校的开放日,笔记很乱。请给一张对比表框架,维度固定为:通勤时间与路线、班额与师资稳定度、作业与考试节奏、课后服务与接送、伙食与午休、家长参与强度、以及我在现场感到不舒服的一个细节。我把 [各校笔记] 填进去后,你再按不可妥协项和可妥协项帮我做取舍。
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中国語の原文

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使用例

入力例

我看了四所小学的开放日,笔记很乱,帮我定一个对比表的整体框架。

出力に含まれるもの

  • 维度固定为通勤、班额、节奏等
  • 留一栏写现场感到不适的细节
  • 说明怎么分不可妥协与可妥协

置き換えるプレースホルダー 2

括弧の中をご自身の情報に置き換えてから送ってください。

  • [几所]
  • [各校笔记]
使い方

现场一定问一句去年换过几个班主任,这个数字比宣传册真实。

こう変えてみる

  • チェックリストと時系列を出させ、専門家に確認すべき点を明示させる。
  • 「どうすれば」を「まず何を三つ、いつ行うか」に変える。

得られる成果物

  • 順序と期限つきの行動リスト
  • 専門家や公式窓口で確認すべき項目

よくある失敗

  • 医師や弁護士の代わりにして、そのまま決める。
  • 前提条件や実際のコストを聞かず、結論だけ受け取る。

出力のチェック

  • 手順の順序と判断の期限がある。
  • 医師・弁護士・公式窓口で確認すべき点が明記されている。

使いどころと注意

  • 向いている用途:生活の判断をチェックリストと時系列に整理し、専門家に確認すべき点を明示する。
  • 注意:健康・保険・法律に関する出力は参考情報。医師・代理店・弁護士に確認する。

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