保護者会で聞く三つの質問
収録 2026-10
保護者会で聞く三つの質問（中国語の原文）
你演[年级][科目]老师，家长会后被一群家长围着，时间只有五分钟。我是[孩子]家长，孩子[具体表现]。规则：你回答简短、爱说「挺好的」。我要在三问内问出：课堂上具体哪一步跟不上、这周家里能配合的一件事、下次什么时候再看。问完由你评价我哪一问最没用。
当サイトオリジナル
中国語の原文
使用例
入力例
你演四年级数学老师，家长会后只有五分钟。我是孩子家长，孩子上课听讲不专心。三个问题问出可改的事。
出力に含まれるもの
- 三问落在具体环节与配合动作
- 不问分数只问能改的三件事
- 评价这三个问题里哪一问最没用
置き換えるプレースホルダー 4
括弧の中をご自身の情報に置き換えてから送ってください。
[年级][科目][孩子][具体表现]
使い方
别问「他表现怎么样」，问「他卡在哪一步」，老师才答得出具体内容。
こう変えてみる
- ターン数（例：5）と終了条件を決め、最後に評価と書き換え例を出させる。
- AI には相手役だけを演じさせ、助言も代行もしない。
得られる成果物
- AI が相手役に徹した一連のやり取り
- 終了後の評価と差し替え候補の文
よくある失敗
- ターン数を決めないので演じ続け、締めの練習にならない。
- 相手役と助言を同時にさせると役割が混ざり、練習にならない。
出力のチェック
- AI は相手役のみ。助言も代行もしない。
- 終了後に評価や書き換え例があり、どの一言が効いたか分かる。
使いどころと注意
- 向いている用途：AI には相手役だけを演じさせ、規定ターンで役を降りて評価や書き換えを出させる。
- 注意：ターン数と終了条件を明示する。医療・法律の場面は専門家の確認を要する。