高齢者にスマホ操作を教える手順
収録 2026-10
高齢者にスマホ操作を教える手順（中国語の原文）
我要教 [老人] 用手机的 [功能，如视频通话、挂号、扫码付款]。请设计一次 15 分钟的教学：①只教这一个功能，拆成不超过 5 步；每步一句不超过 10 个字的口令，加一个「做对了是什么样」的确认；②设计一个他自己能练三遍的小任务；③做一张大字版操作卡贴在手机背面。不要一次教多个功能，也不要说「设置里那个」。
当サイトオリジナル
中国語の原文
使用例
入力例
我要教七十岁的妈妈用手机打视频通话，设计一次十五分钟的教学。
出力に含まれるもの
- 只教一个功能，拆成五步以内
- 每步口令要短，配做对的确认
- 设计他能自己练三遍的任务
- 做大字版操作卡贴手机背面
置き換えるプレースホルダー 2
括弧の中をご自身の情報に置き換えてから送ってください。
[老人][功能，如视频通话、挂号、扫码付款]
使い方
教完让他复述一遍步骤，能自己说出来才算真的学会。
こう変えてみる
- チェックリストと時系列を出させ、専門家に確認すべき点を明示させる。
- 「どうすれば」を「まず何を三つ、いつ行うか」に変える。
得られる成果物
- 順序と期限つきの行動リスト
- 専門家や公式窓口で確認すべき項目
よくある失敗
- 医師や弁護士の代わりにして、そのまま決める。
- 前提条件や実際のコストを聞かず、結論だけ受け取る。
出力のチェック
- 手順の順序と判断の期限がある。
- 医師・弁護士・公式窓口で確認すべき点が明記されている。
使いどころと注意
- 向いている用途：生活の判断をチェックリストと時系列に整理し、専門家に確認すべき点を明示する。
- 注意：健康・保険・法律に関する出力は参考情報。医師・代理店・弁護士に確認する。